如何培养学生学习兴趣和习惯 能自觉的学习知识
家长应该如何培养孩子的学习兴趣和良好学习习惯?近年来,许多中小学生(甚至是学前儿童)参加课外补习班(特长班)的热潮一浪高过一浪,少的参加一两个班,多的甚至达四五个班,学生几乎没有休息和娱乐的时间,睡眠严重不足,降低了课堂学习的效率,严重影响了青少年的身心健康和正常发育。
现在厌学的学生比例非常大,这大部分与繁杂的作业和家长的教育方法不当有直接关系。孩子被逼的没有了学习兴趣,长期这样下去,就是把孩子埋在书里也不可能真正学到知识,即使是暂时考好了,也不会长久,因为知识没有转化成自己的东西,同时也可能是个高分低能的书呆子。
有些学生在完成繁重的作业后,家长层层加码,目的是提高孩子的学习成绩,可是冷静的想一想,长此以往能不能真正提高成绩,是一个值得思考的问题。一个学生尤其是小学生没必要给他灌输大量的知识,因为他根本消化不了,在这一阶段只要培养浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯就足够了。学习是一个比较漫长的过程,需要耐力、需要韧性。
有许多家长反映,孩子学习不踏实、坐不住,一会儿喝水、一会儿上厕所,反正总是有事,这根本原因就是没有培养出浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说:“要启发儿童的学习兴趣,当这种学习兴趣成熟的时候,再教给他以学习的方法。”要让孩子学习好,首先就要让孩子对学习产生兴趣,这才抓住了教育孩子的根本。学习本来是一件快乐的事情,可是传统的教育体制和落后陈腐的教育观念,打击了学生学习的积极性,使学习变得苦不堪言,令学生望而生畏。
其实让孩子快乐学习也不是一件难事,家长只要善于引导、有耐心,是可以做到的。如在学习时一次时间不能过长,告诉他写完作业后可以干他喜欢干的事,如到户外活动、看电视、玩游戏等,这样慢慢的可以提高学习的速度和效率,应该坚持这样一个原则,就是宁可要一分钟有效率的学习,也不要一小时无效的学习,在孩子不够专心时干脆先让孩子玩。平时,有一点成绩和进步就给以肯定和表扬,遇到困难时,给予鼓励、引导,最忌讽刺和挖苦。